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《锤炼思想——学习写得有文采》教案
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《锤炼思想——学习写得有文采》ppt课件2
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《锤炼思想——学习写得有文采》ppt课件1
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《锤炼思想——学习写得有文采》ppt课件
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《缘事析理——学习写得深刻》ppt课件4
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《讴歌亲情:学习写得充实》教案3
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《讴歌亲情:学习写得充实》教案2
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《讴歌亲情:学习写得充实》教案1
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《讴歌亲情:学习写得充实》教案
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《讴歌亲情:学习写得充实》ppt课件1
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《讴歌亲情:学习写得充实》ppt课件
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《缘事析理——学习写得深刻》教案1
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《缘事析理——学习写得深刻》教案(附例文)
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《缘事析理——学习写得深刻》教案
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《缘事析理——学习写得深刻》ppt课件3
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《缘事析理——学习写得深刻》ppt课件1
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《缘事析理——学习写得深刻》ppt课件
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《影视文化》教案1
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《影视文化》教案
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《影视文化》ppt课件
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《走近文学大师》教案
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《逻辑和语文学习》教案1
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《善于思辨:学习辩证分析》教案1
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《善于思辨:学习辩证分析》学案
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《确立自信:学习反驳》教案
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《中国现代诗歌散文欣赏》诗歌部分及散文第一,二单元检测
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《中国现代诗歌散文欣赏》学业测试卷
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冯至简历
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忆萧红(许广平)
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《毛泽东:忆往昔,峥嵘岁月稠》备课参考
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罗曼·罗兰小传
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傅雷简介
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贝多芬书信选录
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贝多芬音乐欣赏
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传记的史述与议论
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达尔文小传
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欧文·斯通及其传记小说特色
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进化论简史
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《马克思:献身于实现人类理想的社会》备课参考
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卡尔·马克思传略(恩格斯)
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关于评传
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沈从文生平与创作概况
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《从文自传》序(沈从文)
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沈从文及其“湘西世界”
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《从文自传》赏析(毕树棠)
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关于自传
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杨振宁:父亲和我(节选)
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创造与灵感──在香港中文大学与杜渐先生的谈话
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《蒙哥马利:强者就是不断挑战自己》备课参考
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蒙哥马利传(李政)
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比尔·盖茨新传奇(莫克、李群)
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传记作品的社会功用
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传记文学的界定及其发展
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中国古代的传记文学简介
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中国现代传记文学理论概述
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《杜甫:“万方多难”中成就的“诗圣”》教学设计
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《贝多芬:扼住命运的咽喉》教学设计
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《确立自信——学习反驳》教案1
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《确立自信——学习反驳》教案
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《发现幸福——学习纵向展开议论》教案(附例文)
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《发展幸福:学习纵向展开议论》ppt课件2
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《发展幸福:学习纵向展开议论》ppt课件1
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《发展幸福:学习纵向展开议论》ppt课件
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